新专业系列报道之（三）：深度解析五步教学法

      2013年，万通汽修教育根据市场需要和行业发展，研发了全新的专业，新专业包括“四大知名”专业体系和“四大金领”专业体系，据了解，2013新专业的一大突破即将采用全新的教学方法——五步教学法。
      五步教学法，是万通汽修教育独创的教学方法，打破了传统教育思路——“先知后行”，按照“实践——理论——实践”的步骤，就简去繁，由易及难，表里结合，循序渐进，使学子从入学起就树立明确的学习目标，在目标的激励下，系统的接受理论和实践学习，使学习轻松达到“行知合一”，在学习中提升自身动手能力和综合思考能力。
      五步教学法分为五个阶段，优先阶段：导入任务+分析步骤+剖析知识 。维修任务导入，车辆障碍分析与诊断，深入了解相关知识并制定故障解决方案。 第二阶段：跟随操作+攻克知识/难点/障碍。专业讲师示范并指导实践操作，学子现场观摩和学习相关知识难点及故障。第三阶段：分段操作+掌握关键+强化技巧。分段拆装、调试操作，掌握关键的汽车构造知识，强化学子维修的技巧性。四阶段：完整实训+完成工作+熟练掌握。实训区严格实战演练，提供各种档次真车/发动机/电路/仪器/仪表/认件/分析/拆装，为学子分配维修工作，在工作强度下熟练掌握汽车维修方法。第五阶段：检查回顾+举一反三/应用自如。要求学子检查和回顾整个维修过程，并形成学习成果报告，致力于每个学子在思考归纳中，举一反三。
      据了解，五步教学法的优点在于在课程结构上，合理安排理论与实践的学习课程，真正做到了理论联系实际，并且让学生在实践中检验自己的理论知识。每个学段都分别针对该阶段的专业培养目标设立相应的知识和技能基础，通过五段教学法直接将知识深度充分打造。
      五段教学法，可以让学子掌握了进入汽修热门行业的核心技能，经过多年的实践证明，即使是零基础的学子。通过这种科学的教学模式，也能轻松掌握专业知识，成为行业高手。

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