网易：谁给了90后“钞票点烟”的底气？

钞票点烟门事件

成都万通素质拓展锻炼学生心理素质

        网易教育讯  近日，网上流传着一组少年用百元大钞点烟的照片，引发了社会各界的广泛讨论。未脱稚气的他们在照片中大摆“一烟一大钞”的造型，看了让人心痛的同时也让人问责相关教育机构的教育能力。

       钞票点烟：是霸气还是傻气？

       对于点烟少年而言，他们认为自己用百元大钞点烟的行为是霸气和牛气的，他们在炫耀的同时，也暴露了他们的虚荣和无知。显然，在这起事件中，家庭和学校作为这些少年更主要的教育者是相当失职的。作为父母，没有培养他们正确的消费观念；作为学校，则没有尽到一个教育者应尽的职责，对孩子在素质教育上如此忽视。如若这些行为得不到纠正，可能社会上的人才会越来越少，“痞气的富二代”会越来越多。因为，百元大钞点烟点不出什么霸气，燃烧的大钞和香烟只会“烧”掉自己美好的青春。

       三教两训：坚韧的是学生的内心

       基于此，记者也再次呼吁各大教育机构要狠抓学生的素质教育，在丰富他们专业知识的同时也要强韧他们的内心。当然，我们也不能以偏概全，一棒子打死所有的学校。在众多的教育机构中，还是有相当一部分学校能够坚守自己的职责，并培养除了一大批社会人才。记者在成都万通汽修学校走访时便发现，该校与其他普通高校的教育模式有很大不同，而在管理上也松弛有度，采用“半军事、半企业”的管理方法，一方面规范了学生的行为，另一方面则加速了学生的职业化进程。再者，对于学生的素质教育，成都万通汽修学校则特设了一套行之有效的“三教两训”教育体系，通过专业教育、养成教育、法制教育、军事训练、素质拓展训练这五种针对性的教育课程，让学生在专业能力和职业素养上都有很大幅度的提升，学生的心理素质和道德观念也得到了有效加强。

       万通汽修：让学生成功成才

       同时，记者还了解到，成都万通汽修学校为了使学生成功成才，首创了“理实一体化”、“目标激励式五段教学法”，针对教学过程中，学生普遍感到远离枯燥难懂、知识点难记难背、易产生厌学和畏难情绪的现状，通过理论实践相结合的方式，充分发挥了学生的主体作用，更大限度地激发了学生的学习能力。并且，成都万通汽修学校全程采用小班制教学和师资“手把手”教学，力求让每一位学生都能掌握扎实的理论知识和实践技能。“其实学生的学习关键在于心态的端正。只要学生想学了，会学了，自然就规矩了。以前学校也有调皮的学生，但是当发现学习的乐趣并收获了学业的硕果后，调皮捣蛋的个性就收敛了很多。”成都万通汽修教育专家说道。